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© 2005-2016 张韵备战本文开头提到的全国比赛还是一样的高强度集训一样的废寝忘食因为有过多次参赛经历,走进全国赛场的张韵显得从容不迫不料却在开头的比赛中犯了一个较为低级的错误导致高音没有发挥好。她陷入深深的自责这时陪同她参赛的指导老师开导她一个人不可能一路顺利到底经历一些小挫折未尝不是好事。年轻时不摔打几下以后怎么去做更大的事情呢张韵深深记得这句话,很快调整好了状态并以积极的心态参加接下来的比赛最终取得优异成绩。    一个人要想取得更大的成功就得接受更多的摔打更多的锻炼这是张韵近年来最深切的感受。如今的张韵音乐基本技能扎实能弹会唱成为小学音乐教坛一颗冉冉升起的新星。篇章二做音乐之美的传播者要做一名优秀的音乐教师除了能弹会唱还要会教。张韵认为就音乐教育来说既然把音乐与教育放在一起,那么教育所占的分量应该更重因为通过教育能把音乐之美传播给学生,让学生获得美的熏陶提升审美能力促进身心健康发展。在日常教学中张韵尊重学生的个体差异她说由于先天遗传与后天教育环境的不同,学生的音乐兴趣潜能也存在很大差异对音乐的感受理解与表现也不一样。 版权所有,并保留所有权利。